昨日、2年生で数学科の研究授業が行われました。1次関数の学習内容で、知識構成型ジグソー法（共同して行う学習）と習熟度別学習に取り組みました。習熟度別に3つの問題を用意し、グループごとに問題を解きました。問題を解く際には、エキスパート学習（問題をいくつかに分担して個人で解く）を行い、ジグソー活動（各自が解いた考えを交流して学習を深める）を行いました。一人一人の活動においては、真剣に問題を解く姿が見られました。話し合い活動では、活発な意見交換がありました。教え合い・学び合いの活動を通して、学習への理解を深め、より定着させることを目指しています。