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学校日誌

2/16表彰集会が行われました。

 本日、表彰集会が放課後行われました。書初めや美術展、市PTA連合会主催の三行詩コンクールなどの入選者が表彰されました。リモートによる実施でしたが、各クラスから、温かい拍手の音が聞こえました。

2/15図書室「新着図書」について

 図書室に新着図書が入りました。図書室前の廊下にその情報が掲示されています。2月ということでバレンタインデーにちなんだ装飾になっていますので、生徒の皆さんはぜひ注目してみてください。新しい本は、図書室の「新着図書コーナー」に配架してあります。まずは、手に取ってみてください。

2/14国語科「本の帯づくり」の授業について

 2学年の国語科の授業で「本の帯づくり」に取り組みました。本の帯とは、本の魅力をアピールするためにカバーの上から巻く紙のことをいいます。 本の紹介やキャッチコピー(宣伝文句)が書かれており、帯で読者の興味を引きつけることをねらいとしています。今回は、小説『走れメロス』の発展学習として取り組みました。生徒は互いの作品を見て、感想や工夫点についてカードに記入し交流しました。

 

2/10「理科教育研究発表会」について

 昨日2/9(木)、令和3年度の埼玉県理科教育研究発表会がリモート形式で実施されました。本校の「ザリガニ研究部会」の生徒が、県内の中学校13校に選ばれ、「児童生徒の部」で発表を行いました。『外来種アメリカザリガニはなぜ赤い?~体色変化に見る生物濃縮~』というテーマで、これまでの研究の成果を報告しました。9名の生徒が、それぞれ役割を分担してしっかりと説明をしました。また、堂々とした態度で質問にも答えていました。参加した生徒にとっては、貴重な経験になったことと思います。

2/9音楽の研究授業が行われました。

 昨日、1年生のクラスで音楽科の研究授業が行われました。市教委からも指導者の先生がお見えになり、ご指導をいただきました。内容は、琴の演奏で、「さくら さくら」の曲の前奏を、個々の生徒たちが考えるというものでした。生徒たちはペアとなり、琴を弾く生徒と手拍子を取る生徒など役割分担をして、お互いの演奏を聞き合いました。授業の最後には、個々の生徒が、自分がイメージした前奏を弾くことができました。意欲的に取り組む生徒の姿がありました。ご指導いただきました指導者の先生方には感謝申し上げます。